Metodologie innovative per la didattica::Un approccio interdisciplinare all’insegnamento e apprendimento delle STEM ALBERTINE della passione

della passione

consente invece rilevanti collegamenti teorici con attuali modelli di personalità e di psicopatologia

costrette al suicidio: grandi e piccole figure del XX secolo che gli rivelano il segreto della loro sofferenza e morte

alcune pagine di due piccoli album di disegni di Marc Chagall da poco riscoperti e esposti in mostra per la prima volta

Metodologie innovative per la didattica::Un approccio interdisciplinare all’insegnamento e apprendimento delle STEM ALBERTINE della passioneCome impostare una didattica laboratoriale basata su making, tinkering e coding allin terno di metodologie didattiche innovative che danno forma al pensare, progettare e creare per un uso che non sia esclusivo solo per le discipline STEM? Come rispondere alle molteplici stimolazioni che la scuola Futura del PNRR porta alla nostra attenzione indicandoci un ventaglio di metodologie innovative che richiedono modelli di riferimento solidi, strategie